O II Congresso Internacional em Ensino das Ciências abriu hoje, no ISCED-Huíla, num dia inaugural marcado por forte adesão, grande dinamismo académico e momentos que evidenciaram a maturidade científica crescente da instituição e dos seus parceiros. A cerimónia de abertura foi presidida pela Professora Doutora Maria João Chipalavela, Vice-Governadora da Huíla para o Sector Político, Económico e Social, tendo partilhado o presidium com o Professor Doutor Eugénio Adolfo Alves da Silva, Secretário de Estado do Ensino Superior e com o Professor Doutor Helder Pedro Alicerces Bahu, Presidente do ISCED-Huíla e anfitrião do evento, três vozes que sublinharam a importância da ciência, da inovação pedagógica e da cooperação interinstitucional para o desenvolvimento sustentável do país.
O programa científico seguiu com três conferências e uma mesa redonda de alto impacto, amplamente aplaudidas pelo público. A primeira trouxe uma reflexão profunda sobre “Os efeitos dos estudos internacionais de avaliação de alunos na definição de políticas educativas e no desempenho dos estudantes: o caso de Portugal e perspectivas para Angola”, abrindo caminho a debates relevantes sobre qualidade educativa e políticas públicas.
Seguiu-se a mesa redonda “Inovação pedagógica no ensino das ciências em África”, que trouxe ao centro da discussão os desafios, potencialidades e caminhos concretos para transformar o ensino científico no continente. A segunda conferência, “Como potenciar a qualidade da formação pós-graduada em ensino das ciências? Reflexão com base num percurso no ISCED-Huíla”, reforçou a necessidade de consolidar uma cultura investigativa robusta e alinhada às demandas contemporâneas.
Durante a tarde, a atenção voltou-se ainda para a terceira conferência “Ciências sociais e humanas em contextos pós-coloniais: estado da investigação-acção em Angola”, que gerou debates sobre identidade, história, práticas educativas e construção do conhecimento científico no país.
O dia ficou ainda marcado pelo lançamento de dois livros, reforçando o compromisso do congresso com a produção e divulgação científica nacional e pelos vários momentos culturais.
Com debates acesos, intervenções de elevado nível e uma comunidade académica visivelmente motivada, o primeiro dia do II CIECI terminou com os participantes expectantes para o programa de amanhã, que promete manter o ritmo deste arranque memorável.
Inovação e inclusão no Ensino das Ciências: Construindo Saberes para o Futuro!
