{"id":16846,"date":"2026-07-14T09:22:39","date_gmt":"2026-07-14T08:22:39","guid":{"rendered":"https:\/\/isced-huila.edu.ao\/enseignement-de-linformatique-2\/"},"modified":"2026-07-14T09:22:39","modified_gmt":"2026-07-14T08:22:39","slug":"enseignement-de-linformatique-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/isced-huila.edu.ao\/fr\/enseignement-de-linformatique-2\/","title":{"rendered":"Enseignement de l\u2019informatique"},"content":{"rendered":"\t\t
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Curso de Ensino da Biologia<\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Departamento:<\/strong> Ci\u00eancias da Natureza
Dura\u00e7\u00e3o:<\/strong> 8 Semestres
L\u00edngua:<\/strong> Portugu\u00eas
Regime:<\/strong> Diurno\/P\u00f3s-Laboral<\/p>\n


<\/strong>Apresenta\u00e7\u00e3o do Curso<\/strong><\/p>\n

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O curso tem por finalidade Formar profissionais na \u00e1rea de Ensino de Biologia, que assegurem as Unidades Curriculares constantes no plano curricular do Ensino Secund\u00e1rio e T\u00e9cnico-profissional, bem como, para o desenvolvimento de actividades cient\u00edficas e t\u00e9cnicas em \u00e1reas afins, tendo os seguintes Objectivos espec\u00edficos:<\/p>\n

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  • Formar quadros capazes de responder \u00e0s exig\u00eancias da sociedade no \u00e2mbito da educa\u00e7\u00e3o e adicionalmente nas \u00e1reas de conserva\u00e7\u00e3o de recursos naturais, ambiente, sa\u00fade p\u00fablica, comunit\u00e1ria e \u00e1reas afins;<\/li>\n
  • Desenvolver pesquisas nas diversas \u00e1reas da ci\u00eancia biol\u00f3gica que propicie uma vis\u00e3o cr\u00edtico-reflexiva da pr\u00e1tica educativa;<\/li>\n
  • Desenvolver atitudes investigativas de modo a despertar nos estudantes a busca constante pela actualiza\u00e7\u00e3o dos conhecimentos cient\u00edficos na \u00e1rea;<\/li>\n
  • Elaborar curr\u00edculos, programas e recursos did\u00e1ctico-pedag\u00f3gicos adequados \u00e0 pr\u00e1tica educativa;<\/li>\n
  • Actuar em equipas multidisciplinares destinadas a planear, coordenar, executar ou avaliar actividades relacionadas com a Biologia, ou \u00e1reas afins;<\/li>\n
  • Enfatizar a forma\u00e7\u00e3o cultural e human\u00edstica baseada nos valores \u00e9ticos e profissionais.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n


    Perfil de Sai\u0301da<\/strong><\/p>\n

    Os Licenciados podera\u0303o desempenhar-se como:<\/p>\n

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    • Compreender as teorias cient\u00edficas contempor\u00e2neas das ci\u00eancias biol\u00f3gicas, para a permanente actualiza\u00e7\u00e3o dos conte\u00fados de Ci\u00eancias da Natureza, Biologia e outras do ensino prim\u00e1rio e secund\u00e1rio, em correspond\u00eancia com o contexto social;<\/li>\n
    • Demonstrar o dom\u00ednio profundo dos fundamentos te\u00f3rico-conceptuais para a integra\u00e7\u00e3o do contexto no processo de ensino-aprendizagem da Biologia, numa perspectiva da contextualiza\u00e7\u00e3o curricular; Demonstrar o dom\u00ednio dos fundamentos da educa\u00e7\u00e3o e da forma\u00e7\u00e3o biol\u00f3gica, para a solu\u00e7\u00e3o dos problemas profissionais de forma interdisciplinar e com o recurso \u00e0s tecnologias que propiciem a forma\u00e7\u00e3o integral do aluno;<\/li>\n
    • Ser capaz de dar resposta \u00e0s exig\u00eancias da sociedade no \u00e2mbito de educa\u00e7\u00e3o, conserva\u00e7\u00e3o dos recursos naturais, ambiente, sa\u00fade p\u00fablica e comunit\u00e1ria;<\/li>\n
    • Ter aptid\u00f5es para manusear os instrumentos e recursos did\u00e1cticos da sua especialidade;<\/li>\n<\/ul>\n


      Condic\u0327o\u0303es para frequentar o curso: <\/strong><\/p>\n

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      • Candidatos que tenham conclu\u00eddo a 12.\u00aa classe do Segundo Ciclo do Ensino Secund\u00e1rio em Ci\u00eancias F\u00edsicas e Biol\u00f3gicas ou a 13.\u00aa Classe nas Escolas de Forma\u00e7\u00e3o de professores, nos Cursos de Biologia-Qu\u00edmica;<\/li>\n
      • Candidatos que tenham conclu\u00eddo o Ensino m\u00e9dio T\u00e9cnico profissional dos cursos de agricultura, ambiente e \u00e1reas a fins;<\/li>\n
      • Candidatos que tenham aprovado no exame de aptid\u00e3o ao Curso de Ensino de Biologia com uma nota igual ou superior a 10 valores;<\/li>\n<\/ul>\n
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        Grelha Curricular
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        1\u00ba Ano<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
        2\u00ba Ano<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
        3\u00ba Ano<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
        4\u00ba Ano<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t
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        1\u00ba Ano<\/div>\n\t\t\t\t\t