Professeurs émérites

Bienvenue sur la page des professeurs émérites : honorer le savoir et l’expérience

C’est avec une grande fierté et un profond respect que nous vous présentons la page dédiée aux professeurs émérites de notre estimée institution d’enseignement supérieur. Cet espace virtuel est un hommage mérité aux éducateurs qui, au fil des ans, ont contribué de manière exceptionnelle à l’enrichissement académique et à l’épanouissement d’esprits brillants.

Ici, nous célébrons la sagesse, la passion pour l’enseignement et l’héritage durable laissé par ces professeurs remarquables. Ce sont des hommes et des femmes dont le dévouement inlassable a façonné non seulement le présent de notre institution, mais aussi l’avenir de nombreuses générations d’étudiants.

Naviguez sur cette page pour explorer les histoires inspirantes, les réalisations notables et les contributions extraordinaires que ces professeurs émérites ont apportées à notre communauté académique. Chaque profil est une fenêtre sur une vie dédiée à l’excellence éducative, à la recherche innovante et à l’engagement envers la formation intégrale des étudiants.

En entrant dans ce répertoire virtuel de connaissances et de reconnaissance, nous vous invitons à vous émerveiller devant les parcours uniques de nos professeurs émérites. Que vous soyez un collègue enseignant, un étudiant curieux ou un visiteur en quête d’inspiration, cette page est un hommage vibrant à la richesse intellectuelle et humaine qui a façonné l’histoire de notre institution.

Bienvenue dans un espace dédié aux maîtres éternels, aux guides académiques et aux véritables architectes du savoir.

José André Francisco (1954)

Maître de conférences, MsC.

Maître de conférences, originaire de Kambambe, province de Cuanza Norte, titulaire d’un master en informatique de l’université Claude Bernard-Lyon 1, France. Diplômé en mathématiques de l’université Agostinho Neto. Formé en analyse de systèmes à La Havane, Cuba. Il possède également une expérience avancée en enseignement à distance.

Matondo Tomalela (1950)

Professeur associé, PhD.

Professeur associé, originaire de Damba, province de l’Uíge, docteur en éducation, domaine de spécialité : méthodologie de l’enseignement des sciences, de l’Institut d’éducation et de psychologie de l’université du Minho. Il est également diplômé en enseignement de la chimie par l’ISCED-Huíla. Il a occupé le poste de doyen de l’Institut supérieur des sciences de l’éducation de Lubango de l’université Agostinho Neto, actuel ISCED-Huíla.

Matondo Fernandes (1955)

Professeur associé, PhD.

Professeur associé, originaire de Maquela do Zombo, province de l’Uíge, docteur en sciences du langage, option : didactique du français langue étrangère. Auteur d’un curriculum vitae impressionnant, il a exercé des fonctions à l’ISCED-Huíla, à l’ISCED-Luanda, et a travaillé comme traducteur français-portugais et portugais-français (...), en plus d’enseigner l’unité curriculaire de méthodologie du français dans le cursus d’enseignement de la langue française.

Matondo Tomalela (1950)

Professeur associé, PhD.

Professeur associé, originaire de Damba, province de l’Uíge, docteur en éducation, domaine de spécialité : méthodologie de l’enseignement des sciences, de l’Institut d’éducation et de psychologie de l’université du Minho. Il est également diplômé en enseignement de la chimie par l’ISCED-Huíla. Il a occupé le poste de doyen de l’Institut supérieur des sciences de l’éducation de Lubango de l’université Agostinho Neto, actuel ISCED-Huíla.

Yura Udumyan (1948-2023)

Professeur titulaire, PhD.

Professeur titulaire, originaire de la République d’Arménie, docteur en sciences philosophiques et titulaire de la chaire de philosophie. À l’ISCED-Huíla, il a enseigné les unités curriculaires de : gnosiologie, introduction à la philosophie, philosophie sociopolitique et sociologie du cursus d’enseignement de la philosophie.

Melquiades Kerlan (1933)

Maître de conférences, PhD.

Maître de conférences, originaire de Calulo-Libolo, province de Cuanza Sul, diplômé en sciences de l’éducation, option histoire, de l’Institut supérieur des sciences de l’éducation de Huíla. Il a travaillé au département des sciences sociales de l’ISCED-Huíla, enseignant les unités curriculaires d’introduction à l’étude des institutions angolaises.

Agostinho Chipi (1956-2020)

Professeur associé, PhD.

Professeur associé, originaire de Dala, province de Lunda-Sul, diplômé en enseignement des mathématiques de l’Institut supérieur des sciences de l’éducation de Huíla et post-gradué en enseignement des mathématiques de l’université Agostinho Neto. Il s’est spécialisé dans les domaines de l’ingénierie et a suivi le cours d’analyste de systèmes à La Havane-Cuba. À l’ISCED-Huíla, il a enseigné 14 unités curriculaires au département des sciences exactes et naturelles.

Francisco Bento (1959-2019)

Professeur associé, PhD.

Professeur associé, originaire de Porto Amboim, province de Cuanza Sul, diplômé en enseignement des mathématiques de l’Institut supérieur des sciences de l’éducation de Huíla, il a suivi le cours d’analyse de systèmes informatiques à La Havane-Cuba. Docteur en éducation mathématique de l’Institut d’éducation et de psychologie de l’université du Minho-Braga, Portugal.

Domingos Pascoal (1948-2022)

Maître de conférences, MsC

Maître de conférences, originaire de Caungula, province de Lunda-Norte, diplômé en sciences de l’éducation, option histoire, et titulaire d’un master en études africaines. À l’ISCED-Huíla, il a enseigné les unités curriculaires de : histoire médiévale, histoire de l’Angola et histoire de l’Afrique au département des sciences sociales.

Júlio Domingos (1962-2020)

Maître de conférences, MsC.

Maître de conférences, originaire de Malanje, province de Malanje, titulaire d’un master en enseignement des mathématiques de l’Institut supérieur des sciences de l’éducation de Huíla, diplômé en mathématiques de l’Institut supérieur pédagogique « Henriques José Varona » en République de Cuba.